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Curso de Ensino de Matemática
Transforme números em conhecimento, e conhecimento em poder.
Informações do curso
O curso designa-se Licenciatura em Ensino de Matemática, denominação que legitima e distingue este programa dos cursos ministrados pelas Faculdades de Ciências ou outras instituições.
O Projeto Pedagógico do Curso de Ensino de
Matemática (PPCEM) garante a legalidade e a cientificidade da formação.
- Legalidade: o curso está em
conformidade com o Decreto Executivo nº 26/11 de 23 de fevereiro, que aprova o Regulamento para a criação de cursos de graduação nas Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas, além de divulgar os cursos autorizados em cada IES. - Cientificidade: assegura a certificação dos currículos e adequação das condições disponíveis para a concretização dos objetivos, conforme a alínea e) do Decreto nº 07/14 de 12 de janeiro.
Formar professores e investigadores em ensino da Matemática no ensino secundário, médio técnico e superior;
Preparar especialistas para conceber, planificar, organizar e avaliar projectos educativos que visam qualificar e fortalecer o sistema educativo nacional;
Investigar novas metodologias para o ensino da Matemática;
Investigar temas da Matemática da actualidade com grande pertinência;
Conceber programas e softwares diversos para o ensino da Matemática;
Produzir diversas obras científicas e didácticas em Matemática e áreas afins.
O curso de ensino da Matemática admite, independentemente
de género, candidatos de idade superior a 16 anos, selecionados por uma prova
de admissão, entre os concorrentes que tenham terminado o II ciclo secundário
ou ensino médio nas áreas de ensino de Matemática, Matemática, Ciências
Exactas, e cursos médios técnicos em áreas afins ou equivalentes realizados
dentro ou fora do País.
O estudante que tenha concluído o ciclo de licenciatura em
ensino de Matemática será capaz de:
Desenvolver diversas atividades de ensino e investigação na
área de Matemática;
Publicar artigos, sebentas, livros didáticos e científicos
na área da Matemática;
Capacidades de realização de conferências, palestras,
seminários e workshops dentro e fora da província e do país na Área de Ensino
de Matemática ou Ciências de Educação.
Grelha Curricular do primeiro ao quarto ano
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Ou baixe a grelha com as informações completas no botão mais abaixo
Álgebra Linear
Análise Matemática I
Complemento de Matemática Elementar
Geometria Analítica
Didáctica Geral
História da Matemática
Informática
Língua Francesa I
Língua Inglesa I
Língua Portuguesa L
Metodologia de Investigação Científica
Pedagogia Geral
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
Psicologia Geral
Álgebra Superior
Análise Matemática II
Análise Real
Aritmética e Teoria dos Números
Didáctica da Matemática I
Estatística Aplicada à Educação
Geometria Descritiva e Desenhos de Projecções
Geometria Superior
Língua Francesa II
Língua Inglesa II
Língua Portuguesa II
Metodologia de Investigação em Educação
Programação de Computadores I
Programação de Computadores II
Psicologia Pedagógica
Análise Complexa
Análise Numérica
Probabilidades e Estatística
Desenvolvimento Curricular
Didáctica Da Matemática II
Equações Diferenciais com Derivadas Parciais
Equações Diferenciais e Integrais
Física Geral
Geometria Diferencial
Gestão e Inspecção de Educação
Práticas Pedagógicas I
Seminário sobre Trabalho de Fim do Curso I
Análise Funcional
Computadores no Ensino
Física Moderna
Pesquisa Operacional
Programação Matemática
Práticas Pedagógicas II
Seminário sobre Trabalhos de Fim do Curso II Topologia GeralTrabalho de Fim de Curso.
Professores do Curso
Zeca Quimuanga
Probabilidades e Estatística, Álgebra Linear, Estatística Aplicada à Educação...
Cristina Maindo
Estatística Aplicada à Educação, Matemática Geral...
António Dionísio
Álgebra superior, Geometria analítica...